บันทึกครั้งที่ 10 วันจันทร์ที่ 31 ตุลาคม 2559

เนื้อหาการเรียนรู้ในวันนี้

กิจกรรมที่บูรณาการทั้งหมดมีเป้าหมายคือ

-มีประสบการณ์ที่หลากหลายได้เรียนรู้

เป้าหมายปลายทาง เพื่อให้เด็กได้คิดเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ด้านร่างกาย ด้านสังคม ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสติปัญญา

-ร่างกาย ขอบข่าย = น้ำหนักส่วนสูงการเจริญเติบโตเป็นตัวบ่งชี้ สุขภาพอนามัย ประสารทสัมผัสระหว่างกล้ามเนื้อกับอวัยวะหรือการเคลื่อนไหว

-อารมณ์-จิตใจ ขอบข่าย = การแสดงออกทางความรู้สึก สุนทรียะ

-สังคม การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น การช่วยเหลือตัวเอง

-สติปัญญา ขอบข่าย = การคิด/คิดเชิงเหตุผล วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์/คิดสร้างสรรค์/ภาษา

ทำไมถึงจัดกิจกรรมที่บูรณาการ?

-เด็กมีพัฒนาการที่มันเชื่อมโยงทั้งสี่ด้านจึงต้องจัดบูรณาการทั้งสี่ด้านให้เชื่อมโยงกัน ความคิดสร้างสรรค์ มีการเชื่อมโยง

กิจกรรมประดิษฐ์ของเล่น (เตาแก๊ส)

อุปกรณ์

-กล่อง 2ใบ

-กระดาษสี (น้ำตาล ดำ)

-กาวสองหน้า

-กรรไกร

-อุปกรณ์ตกแต่ง

ขั้นตอนในการทำ

1.เอากล่องสองใบมาตัดตามช่องที่ได้ออกแบบไว้

2.เมื่อได้รูปแบบที่ตัดก็เอากระดาษสีน้ำตาลมาแปะให้ทั่วกล่อง

3.ตัดแปะส่วนประกอบต่างๆให้เข้ากันอย่างสมบูรณ์

4.ตกแต่งให้สวยงามส่วนต่างๆ

การนำไปประยุกต์ใช้

สามารถนำไปต่อยอดความรู้ได้ในอนาคต สามารถนำหลักการสอนของอาจารย์ไปปรับใช้ในการสอนองเราภายภาคหน้าได้ สามารถนำกิจกรรมเหล่านี้ไปปรับใช้ในเหมาะสมกับเด็กแต่ละวัยในการสอนได้

ประเมินตนเอง : ตั้งใจทำกิจกรรมที่ครูสอนและร่วมกิจกรรมอย่างสนุกสนานมีการจดบันทึกการเรียนรู้ที่อาจารย์สอนอีกด้วย

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆร่วมกิจกรรมที่อาจารย์จัดให้ได้เป็นอย่างดี สนุกสนาน ร่วมกันทำกิจกรรมจนเสร็จสำเร็จรุร่วงไปด้วยดี

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มีความตรงต่อเวลา สอนได้หลากหลายรู้แบบเน้นให้นักศึกษามีส่วนร่วมกับกิจกรรม